在近日舉行的廣州市越秀區教師節大會上，該區正式為廣州育才教育集團和培正教育集團新增的成員校授牌。其中，東環中學和廣州第四十中學納入育才教育集團；五羊小學、五羊中學、東山實驗小學納入培正教育集團。納入集團內的各校，教研、師資等資源將可共享。此外，越秀區還將正式推行立體學區，屆時，該學區內的17所中小學都將有名師蹲點，而且初中老師還可以流動到小學，讓小學和初中更好地銜接。

　　如今的義務教育階段，最令市民詬病的，無疑是教育公平問題。長時間以來，受計劃經濟時代條塊分割和城鄉二元分治等政策因素影響，我們的學校被分成了三六九等，后來又受到教育市場化影響，令學校間強弱差距更加明顯。正是因為教育資源不均衡，導致一系列教育問題的發生，如擇校、批條子、行賄受賄等。

　　有鑒于此，政府部門一直在想方設法對義務教育存在的頑疾，予以強力糾偏，并不斷取得成效。義務教育改革的正確方向是什么？就是實現教育公平。在現階段，其要點是均衡和共享，用強力手段，在最短時間內把人為造成的差距縮小。只不過，事情說起來容易做起來難，因為這樣的調整，牽一發而動全身，要動很多既得利益者的奶酪，沒有壯士斷腕的魄力和有效的配套措施，是沒那么容易實現的。

　　如果以上述標準來衡量，可以說，越秀區此次的教育改革不僅方向正確，手段有力，而且效果可期。說其方向正確，是因為他們的改革不是搞強強聯合，而是強弱聯合，用強校帶動弱校共同發展，走向均衡。說手段有力，是因為其不只是打破強弱差距，更是打破中學與小學間的間隔，把義務教育均衡貫通到九年一貫制。

　　越秀區原本就是廣州教育強區，教育不均問題不亞于任何其他一個區，其改革阻力當然也不亞于任何其他一個區。如果越秀區能進行教育均衡改革，其他區沒理由說不能。我期待，越秀區的教育改革如果取得成效與經驗，能夠盡快在全市、全省推廣。

來源:《信息時報》